Emociones en Secundaria. Programa AEMO
En mi última entrada hacía referencia a dos publicaciones que marcarían el cambio de equipo en las asesorías de formación del CEFIRE de Elda. Tras la edición de Metodología y evaluación de lenguas/ Metodologia i avaluació de llengües, que, por cierto, resulta accesible a partir del siguiente enlace, llega Emociones en Secundaria – AEMO Programa de alfabetización y gestión emocional, una obra orientada a un ámbito de tanta actualidad e interés en el contexto educativo por su relación con la prevención y la actuación sobre los conflictos escolares y el éxito de nuestro alumnado.
La obra consta de dos partes. La primera, con el título "Emociones en Secundaria", reúne aportaciones a la educación emocional desde diferentes ámbitos y áreas de conocimiento, programas, enfoques, actividades y experiencias e incluso herramientas disponibles para su desarrollo. Se trata por tanto de un intento de proporcionar una visión poliédrica de la educación emocional en esta etapa educativa, para lo cual se ha ha solicitado la colaboración de profesionales en activo con amplia experiencia, muchos y muchas bien conocidos en otras publicaciones llevadas a cabo mediante la coordinación con el CEFIRE de Elda a lo largo de los últimos años y referidas a la convivencia y la resolución de conflictos.
La segunda parte presenta el programa AEMO de alfabetización y gestión emocional. En ella se incluye una exhaustiva descripción de este y de su puesta es marcha junto con datos del estudio realizado por la Universidad de Alicante acerca de su eficacia en aquellos centros de Secundaria donde se aplicó. Los testimonios de diferentes participantes, tanto desde el alumnado como desde el profesorado, aportan un vivo panorama del potencial de este programa.
Al igual que ocurre con la obra anterior, aparte de la distribución de los ejemplares publicados en papel entre personas colaboradoras y centros del ámbito territorial del CEFIRE, se ha creído conveniente desde sus responsables, en beneficio de la comunidad educativa, poner a disposición del mayor número de personas y centros una versión electrónica del libro. En el caso de que queráis acceder a ella, podéis utilizar el siguiente enlace:
Enlace a Emociones en Secundaria – AEMO Programa de alfabetización y gestión emocional
https://drive.google.com/open?id=0B8lQ-f-0MJLFNDVOWTM2c3o1VWs
Jesús María "Pitxu" García Sáenz (Vitoria-Gasteiz, 1970) es doctor en Filosofía y Letras (sección Filología Hispánica) por la Universidad de Deusto. Como profesor de Secundaria ha trabajado en el IES Azorín de Petrer y en el CEFIRE de Elda, en la asesoría de plurilingüismo y en las de referencia sobre programas europeos y coeducación.